- 建议孩子玩电子游戏来提高创造力 、批判性思维和解决问题的提到技能吗？为什么？
建议孩子玩电子游戏来提高创造力、批判性思维和解决问题的近日技能吗？为什么？
谢邀 。我觉得我是然而第一批玩游戏长大 ，却没有成瘾的90后 。我先表明自己的意见 ，如果父母本身对游戏有瘾，那么不建议给孩子玩太多游戏。
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我大概从游戏的种类 ，以及我玩儿游戏的时间来阐述一下理由 。
游戏种类:从俄罗斯方块，超级玛丽 ，到农场造房子类游戏 ，等都有接触 。
首先，游戏的好处是什么？
游戏可以益智，就拿我和我妹妹来说 ，她从来不玩游戏 ，所以她在学几何和组装东西的反应速度，以及对一件事儿的处理的反应速度 ，都不快。
适当游戏可以激发想象力 。
你实时知道的 ，适当的游戏可以激发人们的想象力 。从小学开始，我的想象力一样比我妹妹要好很多 ，十分擅长几何数学 ，但她不太擅长。不爱动手的她，随着年龄的增长 ，在数学方面较差的情况表现得越来越明显。所以 ，我认为适当游戏，是有助于提高孩子的想象力和动手能力 ，以及对数学的运算能力 。
二 ，万事万物都有两面性，游戏也是这样 。
很多孩子游戏成瘾，我小的时候缺乏了游戏成瘾的条件。
我记得很清楚 ，因为玩儿超级玛丽我忘记回家 ，连着三个小时在游戏机旁边儿一动不动 。
那一次我妈妈给了我一个完整的童年，她揍了我 。并且要求我一个月不允许再动游戏机 ，他把特别贵游戏机送了人。
严格且不妥协的约束力 ，使得我及时的指降低了自己上瘾的可能性 。
谢谢悟空小秘书的邀请 。
我个人认为孩子可适当玩电子游戏。一方面既能预防孩子在学习上的注意力问题，这是因为电子游戏里快速变换的图像有利于提高孩子的专注程度 。同时还可以促孩子心理健康发展 。
在我看来任何游戏都可以玩 ，但需要有规则。我们可以从单纯的游戏中创造出更多的教育价值 ，让孩子受益，也让家庭受益 。电子游戏相比较其他形式的游戏 ，它有更加生动的展现方式 ，也更便捷，正是这些特点让孩子们更加喜欢玩电子游戏 。
1、提升逻辑思考能力
许多时候 ，有些困难的关卡需要不断调整策略 ，反复尝试才能通关，所以游戏可以锻炼孩子的逻辑分析能力。
2 、锻炼孩子的自立能力
让孩子养成自己收拾玩具的好习惯，使用后放在固定的位置 ，并且定期清洁 、整理玩具 ，从而提升自立能力。
我觉得适当的游戏并没有什么问题，但是家长严格控制内容 。比如说益智类 ，塔防类的轻松益智游戏 。并且要控制游戏时间 ，碰到事情过度都是有害的。还要注意游戏给孩子眼睛带来的伤害 。我见过的游戏打的很好的孩子，思辨能力确实很好 。学会自控力才是最重要的。
感谢邀请 。我同意让孩子玩电子游戏 ，电子游戏和孩子的创造力 ，确实有一定的关系 。
国外有一项研究，给12岁的孩子布置各种任务 ，其中一个任务：根据一个弯曲的形状 ，画一张“既有趣又令人兴奋 ”的图片，给这个图片命名 ，并且写一个关于它的故事。结果发现 ，玩电子游戏越多的孩子，在画画和写故事的任务中均表现出更多的创造性 。相比之下，不玩电子游戏 ，单纯只是玩手机、上网和使用电脑 ，对于创造力并没有产生影响 。我年轻的时候，疯狂的玩帝国时代 ，和小伙伴交流各种战斗技巧 ，确实在玩游戏的过程中学会了很多生存策略。对今天的孩子来说，这款游戏真的是“古董 ”了：
虽然玩电子游戏可以提高孩子的创造力 ，但这方面的研究才刚刚开始 ，比如什么样的电子游戏能提高创造力？但电子游戏的危害性不容忽视，主要有两点 ，一点是“成瘾性” ，另一点是玩电子游戏有碍儿童发育，长时间玩游戏致使户外活动时间减少 ，影响体质 。
我认为 ，孩子可以适度玩电子游戏，发展创造力 。但必须限制，如果成瘾或者影响了身体体质 ，那就得不偿失了。
感谢邀请！
首先在看到这个问题的时候 ，我真的是大吃一惊，提高孩子的创造力、批判性思维和解决问题的能力 ，居然用玩电子游戏？
这个有点不能理解。
创造力是什么？
创造力是在做一件事的时候 ，有了创新的想法，并将它付诸实现的能力叫创新力 ，而电子游戏 ，本身设计者已经设计的很好，我们玩游戏只需要按照套路一步一步的通关 。而这个过程是完全不能培养孩子的创新能力 ，因为游戏不需要孩子设计 ，只需要按照套路玩就好了，我觉得不仅不能培养孩子的创新能力 ，更会伤害孩子的创新能力 ，因为这个过程孩子不需要思考太多，这样不利于孩子的大脑发育 。
正如前段时间，自从大力推广了垃圾分类 ，有一个小朋友设计了语音垃圾分类桶 ，非常的实用，这才是创造力。
批判性思维是什么？
批判性思维就是一个人发现问题的能力 ，比如前段时间 ，一名小学生发现了语文课本中《后羿射日》中的“蹚 ”字用的不合理，并提出了自己的想法 ，这就是批判性思维 ，也就是对大家都认同的事务提出质疑，可是电子游戏 ，并不是所有人都认同的 ，它本身不具备权威性和真理性，所以玩电子游戏完全不需要评判性思维 。
解决问题的能力是什么？
解决问题的能力就是当一个任免对困境的时候明白自己该如何去做 ，可是玩电子游戏的时候 ，若无法打怪，无法通关，或许有时需要智商 ，但很多时候只要你购买武器装备 ，当你的装备够厉害，也能轻易过关 ，所以我觉得电子游戏不仅不能提升孩子解决问题的能力 ，更会让孩子产生钱是万能的想法，反而不利于孩子的成长 。
个人认为 ，想要培养孩子 ，日常生活中的点滴是最好的老师，也是最好的机会 ，我们父母要留心发现 ，并引导孩子，让孩子在生活中得意锻炼和提升。
让孩子在游戏中提高解决问题能力和其他能力 。能不能？能 。可不提倡孩子通过这个来锻炼这些能力——创造力 ，批判性思维。
为什么呢？你只要问问有几位家长支持呢？家长让孩子玩游戏 ，一般都是在控制不住孩子情况下才发生的，有点放弃孩子的味道了 。或认为孩子还处在叛逆期，再过几年就好了——听之任之 。不赞成是因为 ，家长都害怕的是——成瘾。樊登（樊登读书会创始人）他认为成瘾型人格 ，主要源于父母的对孩子儿时的教育，具体说父亲经常打孩子 。所以成瘾的人 ，要么和父亲关系很差 ，要么和父亲关系特别好（棍棒下的孝子） 。
原因是不是那样，有待商榷 ，我工作后玩《枪魂》它的操作和CS相近 ，慢慢就着迷了，有空就看一眼 ，下班回家就要玩到很晚 ，我学到的技能就是，不充钱想升级真难 ，我发现我上瘾了 ，我虽然对此有清醒的认识，可就是停不下来。直到我第一个孩子到来。出生第四天，他就得了溶血性黄疸 。到市里医院才愿意接收 ，虽然接收了 ，但也下了病危通知，煎熬中度过了那段日子 。游戏的瘾也就戒掉了。它让我知道 ，我需要更多的时间关注我的家人 ，而不是游戏 。
那么到底游戏能不能培养题主说的能力呢？能 。打《CS》《CF》学到了很多世界名枪，还有就是合作的乐趣——和宿舍一群同学交流 、总结。乐在其中 。所以打游戏更多的是和朋友有话可聊 ，不被孤立 ，毕竟人需要朋友的 。
所以如果我鼓励孩子玩游戏，也是让他有和朋友交流的话题而已。时间必须得限制 。太多的手机游戏时间 ，只会让他没有体育锻炼和没有学习的时间 。
游戏能不能锻炼能力 ，真的能，但他有让孩子上瘾的东西在里面——有付出 ，必有收获（现实很难实现）。利润是这是游戏开发者最大的动力 ，核心是让你喜欢游戏，喜欢过分了，就是痴迷 。让孩子学会各种技能是他们设计的原因？我想大家都明白 。
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