《青少年玩儿电子游戏的议论文》-关于青少年玩游戏的议论文题目?

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  1. 关于青少年玩游戏的议论文题目?
  2. 你曾上过哪些很水的课?
  3. 关于游戏限制的议论文?
  4. 谈学习,议论文?

关于青少年玩游戏的议论文题目?

好的议论文题目能够引起读者的兴趣,以下是一些关于青少年玩游戏的议论文题目:

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《青少年玩儿电子游戏的议论文》-关于青少年玩游戏的议论文题目?
(图片来源网络 ,侵删)

 

1. 《青少年玩游戏的利与弊》

2. 《游戏对青少年的影响:是娱乐还是沉迷?》

3. 《适度游戏,健康成长:探讨青少年玩游戏的正确方式》

4. 《青少年与游戏:如何平衡学习与娱乐?》

5. 《游戏成瘾:青少年面临的挑战与应对》

6. 《游戏世界中的青少年:虚拟与现实的碰撞》

你曾上过哪些很水的课?

很水的课,这个嘛 ,完全看个人感觉咯,如果你不喜欢这个课程,再好的老师 ,讲的再好 ,你也会觉得水。当然,如果是我然后的话,还是选思修和历史课 ,谁让我然而高中是文科生,这些东西都背了3年了,相同的东西当然不会喜欢啦

关于游戏限制的议论文?

以我之见 ,限制未成年人长时间玩游戏确实是一件好事,因为我们生活中也有许多的例子折射出玩物丧志的不可取,凸显沉迷游戏的缺点 。

一些原本很正常的学生因为沉迷游戏而荒废学业 ,甚至也影响了和家庭的关系,导致家庭矛盾。

有一些比较极端的人甚至就犯下了一些不可饶恕的罪行,之前也有新闻报道过孩子因为不能玩游戏而伤害亲人的惨剧。

谈学习 ,议论文?

“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟 ” 。这一自古流传至今的名言,激励多少有志之士 ,潜心书海 ,发奋攻读,为人类做出了有益的贡献。在现实生活中,又有多少人用自己的亲身实践 ,证明了它的正确性。可是,今天却有人认为学生的学习太艰苦了,应该把“苦”字改为“乐”字 、“巧 ”字 ,即“学海无涯乐作舟”、“学海无涯巧作舟” 。我认为这种说法是很不恰当的,是非常有害的。 '

“苦作舟 ”为什么不能改成“乐作舟”?目前学习既然是一艰苦劳动,靠苦学精神才能取得进步 ,怎能把学习当作一种娱乐,一种游戏来对待呢?有人说学习是一种有趣的事、愉快的事,那也只有在“辛苦” 、“刻苦 ”、“苦学 ”之后 ,取得了进步,取得了成绩,才能够享受到成功的乐趣。

“苦作舟”为什么不能改成“巧作舟”呢?学习既然是一种艰苦的劳动 ,需要有老老实实的态度 ,当然不能有取巧的想法 。有人说“巧 ”是指科学的学习方法 。学习当然少不了科学的方法,但有了科学的方法,就可以不下气力 ,不下功夫学习吗?有了好的办法,仍需要刻苦学习,这样才能取得更高的效率。试想 ,仅仅有了好的办法,而不去刻苦学习,能行吗?

自古以来学有建树的人 ,都离不开这个“苦”字。

法国著名作家巴尔扎克被马克思称为“超群的小说家” 。他为什么能取得这么高的成就呢?据记载,他在20多年里,一直辛辛苦苦、夜以继日地工作 ,每天连续写作16小时以上,只睡三 、四小时。这不是够苦了吗!实时他的巨大成就,是用“刻苦 ”换来的。

中国女排姑娘们风趣地说:“苦是一副灵丹妙药 。我们要强大起来 ,就得每天吃这副药。它虽然苦 ,却苦尽甜来。花,将在汗水中绽放 。”这话说得何等好呀!我们说,任何成功 ,任何成绩的取得,都离不开一个“苦”字,都是用汗水换来的。

综上所述 ,我们认为应该把“学海无涯苦作舟 ”永远作为我们的座右铭,让它永远激励我们刻苦学习,勤奋学习 ,在科学的道路上不停地攀登。

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