《手机网页电子游戏怎么玩》-儿子上高一,很不听话,玩手机成瘾,我们该怎么办?

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  1. 儿子上高一 ,很不听话,玩手机成瘾,我们该怎么办?

儿子上高一 ,很不听话,玩手机成瘾,我们该怎么办?

高一男孩 ,十五六岁 ,青春叛逆,不好好学习,手机网络成瘾 。

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《手机网页电子游戏怎么玩》-儿子上高一	,很不听话,玩手机成瘾,我们该怎么办?
(图片来源网络 ,侵删)

这个状况,仅靠空洞苍白的说教是根本解决不了关注问题的。

有人说,要想改变被宠坏了的孩子就带他之后去三个地方:

第一 、带他去火车站 ,看一看乘坐普通慢车的旅客们。让孩子亲眼目睹,奔波在生活线上的农民工忧郁焦虑的神情,憔悴的面容 ,匆匆的脚步 ,感受他们为了生活奔波的艰辛 。然后告诉他,不好好学习将来自己的人生就会为了生活这样去奔波。

第二、带他去高铁站。让他亲眼目睹一下高铁的乘坐环境,及乘坐高铁人的身份和特征 。然后告诉他 ,只有通过努力自己的人生旅途乘坐的可能就是高铁。

第三、带他去飞机场。让他亲眼感受一下飞机的便捷和速度,然后看一下乘坐飞机的旅客的身份和特征,然后告诉他 ,如果自己的人生旅途中能够乘坐飞机,那是需要条件的,如果现在不努力学习 ,将来是没有这样的机会和条件的 。



我不完全赞同这样的做法,感觉太过功利了 。

但这个教育思想和教育方式可以参考,它传递出来几个明确的信号:

1.幸福是要通过自己的努力才能够获得。

2.人和人之间是存在着差异的 ,这个差异是可以通过努力和奋斗缩短和改变。

3.美好生活不是坐享其成的,而是要通过自己的奋斗努力争取的 。

其实作为一名95后的教师,对于高一的孩子迷恋手机的事情算有很深的了解。

分享一下我的经历吧 ,我初中是一个成绩非常优秀的学生 ,但是接触手机 、互联网之后,我对她非常的沉迷,手机上的互联网给我打开了新世界的大门 ,在这个世界,没有年龄人种国界的限制,在这里可以畅所欲言 ,在这里可以览尽天下大事,在这里可以发现全新的未知的新技术或者又是黑科技,在这里可以学习到全新的文化 ,每个人都像一块吸水棉,一刻也不停歇的从互联网上汲取水分。

但是这些水分不只是营养的,也有有害的、违法的 。但是我们接入互联网 ,只是被动的,猎奇式的去探寻,因为对于初高中的我们来说 ,没有法律的概念 ,因为我们未从得知。

但是互联网的24小时包围使我们的日常时间中大部分都交给了手机,而忽略了正常的学习任务。我们觉得从互联网上接触的都是“高级 ”的知识,而现在课堂学习的都是“低级”的知识 。未免兴致缺缺 ,并逐渐开始厌烦。

只是我们忘了,或者也没有这样一种概念––万丈高楼平地起,没有“低级”知识的铺垫 ,哪里能支撑得起“高级 ”知识的框架。

所以,一系列的后果产生了,成绩下降 ,厌学,逃课,甚至辍学 。

所以我们现在作为家长或者即将作为家长的成年人应该怎么做呢?杜绝玩手机?

我觉得这是不太现实的。有句话说得好 ,得不到的永远在骚动。堵不如疏,我们家长正确引导孩子 。孩子们能从虚拟世界寻找的陪伴与温暖,我们现实中给于他:孩子们能从虚拟世界渴求的“高级知识” ,我们亦能给于他 。因为互联网 ,就是根植于现实生活啊。最后初高中生正值确定世界观人生观价值观的重要时刻,家长学校社会多方合作,才能使孩子们都能健康成长。(码字不易 ,谢谢点赞~)(以上均为本人原创,转载请注明来源)

高中生玩手机游戏很普遍,

每个学生都有一定的瘾头 ,

在我的很多学生案例当中,

有的孩子从来没有玩过游戏,

有的孩子没有手机 ,

测试的时候孩子也说很想玩游戏,

家长认为这样很奇怪,

从来不玩游戏的孩子怎么也想玩游戏呢?

社会现象 ,社会整个环境,

学校是个大熔炉 。

同学们在干什么?

你的孩子躲避不了,

也不会去躲避 ,

反而偷偷的去看一眼 ,

在现在这个社会大环境下,孩子玩手机上瘾的情况我想可能大部分家长都遇到过。个人认为之所以孩子能够沉溺于玩手机,主要责任还是在于父母。

父母在平时生活中 ,没有起到表率的作用 。试想一下,孩子在家里如果经常看到父母手机不离手的话,那么孩子是不是也会想玩手机?

那么既然出现这种情况 ,家长该怎么做呢?

第一,最重要的是家长要首先做好表率,在家里除了必要的情况外 ,尽量不要玩手机。

第二,在尊重孩子以及理解孩子的前提下,保持一个冷静的心态跟孩子进行交流 ,谈话。要争取让孩子明白学习才是最重要的 。

第三,可以跟孩子定一个合约,在学习累的时候 ,适当玩一段时间手机 ,但是必须要有一个具体时间限制。

第四,在周末或者假期,多带孩子出去 ,让孩子多接触不同人和事,多亲近自然。

第五,父母切忌在这个过程中使用暴力或者责骂 ,一定要保持一个平等的心态 。

谢谢邀请。这个是好问题。

高中的孩子有什么特点:

(1)青春期有点叛逆

(2)学习上开始有压力

我们来简单分析,青春期叛逆的孩子,有什么特征:

(1)故意和家长 ,老师对着干

(2)对压力非常敏感

(3)对朋友的信任大于对父母的信任

(4)理性思维几乎没有,感性思维很强 。经常做出破格的事,家长无法理解

(5)讨厌别人说教 。

孩子喜欢玩手机或网游等 ,是因为孩子:

(1)在学习感到压力,无法释放

(2)家长的责骂让孩子无法接受,家长的唠叨让孩子厌恶。

(3)游戏给孩子带来操控感 ,团队意识 ,失败可以重来,成功了有奖励,哪怕是虚拟的。打游戏有朋友 ,不打游戏没有和朋友聊天的话题 。

“儿子上高一,很不听话,玩手机成瘾” ,这种现象具有代表性性,尤其是县区乡镇的中学生孩子,更是普遍。

造成这种状况的具体原因 ,笔者归结为三点:区别

①信息社会网络时代,智能手机的普及和应用太广泛了,不会使用智能手机的中学生 ,就是已经落伍这个时代的标志了。

②家庭教育的不善或缺失,一方面是家长的娇惯纵容,让孩子任性胡为;另一方面是孩子缺乏应有的是非判断能力 ,抵御不住诱惑 。

③青春期孩子叛逆性格 ,导致其盲信盲从、好坏不分 、攀比成风,再加上家教无方和社会引导不当,致使孩子沉湎手机成瘾。

治愈孩子手机成瘾的具体措施 ,笔者也从三个方面来谈:然后

首先、严格控制孩子使用手机时间。在当今这个信息化社会,让孩子完全与手机隔离,是不现实的、也是没必要的;但是作为家长可以做到严格控制孩子使用手机的时间和频率 ,例如平时上学不带手机,每天回到家里使用手机时间不能超过1个小时,周六周日每天使用手机不得超过3个小时等等 。中学时代 ,是孩子学习的黄金时期,不能因为手机成瘾而荒废了学业和大好年华;所以家长必须真正狠下心来 、立下规矩,尽量让中学生远离手机 ,更不能染上手机网络游戏瘾;如果孩子已经上瘾了,就必须坚决断绝其使用手机,等其能够自律了 ,再允许他规范使用手机。

其次 、家长以身作则、做好示范。很多孩子迷恋手机都是来自于跟随着家长有样学样模仿来的 ,家长在孩子玩手机成瘾问题上,起到了“模范带头 ”作用;因而,要有效治愈孩子“玩手机成瘾”弊病 ,家长必须首先拒绝“玩手机成瘾”,那种“只许州官放火,不许百姓点灯 ”、“以其昏昏 ,使人昭昭 ”的做法,是不可能起到任何教育效果的 。家长只有自己带头不迷恋玩手机,说教起孩子来 ,才会有力量 、有效果,让孩子信服;起码,在家长的示范下 ,孩子在家庭里,不会再肆无忌惮、无休无止地玩手机成瘾!

再者、创造机会 、劳动改造是戒除孩子玩手机上瘾的最佳方式。笔者的孩子,高一时 ,也一度玩手机上网成瘾 ,说教与打骂都不见任何效果;笔者暑期里,狠下心来,强制性带着孩子回到了农村老家 ,老家大哥有15亩农田,我带着这个十五六岁的棒小伙子,每天坚持日出而作 ,日落而息,不管风吹雨打,也不管酷暑难耐 ,逼迫着他艰苦劳作了一个多月;期间,白天不准他碰手机,晚上可以随便玩 ,但是精疲力竭的他,吃过晚饭,洗漱过后 ,就困得睁不开眼了 ,打开手机看都不想看,就沉沉睡去!回到县城家里后,儿子真的就对玩手机失去了兴趣 ,学习也认真了很多,后来一举考取了本省985名校,开学后就已经是大四了。

结束语

综上所述 ,笔者认为“玩手机成瘾”是可以戒掉的,关键就在于家长有没有决心、恒心、和办法,只要严格自律了 、约束得当了、方式到位了 ,孩子的“玩手机成瘾”自然也就水到渠成地解决了!

青春期的孩子身上同时出现“叛逆 ”和“不自律”并不难理解,这个男生上高一表现出来的①玩手机成瘾②很不听话,早在初中甚至小学的时候就显现过端倪 ,无论男生还是女生,6岁前是培养孩子遵守规则的最佳时间,6岁—12岁是培养孩子养成良好习惯的最佳时间 ,12岁—18岁是孩子逐渐形成自主意识和完善独立认知的时间 。

鉴于上了高一的孩子已经有了对外界事物的独立认知 ,我给这位家长提两条建议 。

第一条,对于孩子不听家长话这件事,家长有没有想过 ,孩子心里是怎么看待自己父母的?孩子对父母的看法非常重要,孩子是出于不了解父母因而不尊重父母?还是出于误解父母故而不尊重父母?父母最好想方设法弄明白搞清楚。

解决方法很简单,不抱怨命运不摆大道理、心平气和的找时间和孩子聊聊父母各自的成长历史 ,你们是怎么从稚嫩孩童长成青年成家立业的,你们幼年时的梦想,少年时的憧憬现在都实现了吗?命运给你们安排过哪些好的机遇 ,哪些是你们抓住的?怎么抓住的?哪些是你们失去的?怎么失去的?

简单一句话,让你们的孩子了解你们,不只是了解你们现在做为家长的样子 ,还要了解你们过去那些生命中曾经的美好和遗憾。很多时候了解是赢得更多理解的前提条件 。

第二条,对于孩子玩手机成瘾这件事,”叛逆“和 ”不自律“这对儿”难兄难弟“ ,容易和青春期的孩子纠缠不清。家长得搞清楚孩子对现实生活里哪些事情不满意 ,这是他逃避现实世界 、沉迷虚拟世界的根本原因,他想做什么,是什么阻碍他做不了 ,他想成为什么样的人,是什么阻碍他不坚持实现目标,他知不知道他做为高中生即将面临什么样的现实 ,如果高考失败下一步他有什么打算。

在这里,我想和家长说的是,孩子只能长成他自己想成为的那个样子 ,他如果放弃成长,家长是没办法代替他或者命令他成长的,就像我们养一盆花 ,得根据花的特性,观察花的需要,适时浇水施肥一样 ,孩子虽然是我们生养的骨肉至亲 ,我们也没办法让他机械的按照我们的想法一天天长大,我们得了解他,得学习培养他成人成才的知识 ,得学习和他沟通对话的技巧,得学会经营和他的亲子关系 。

当我们为孩子殚精竭虑,而孩子却毫不领情时 ,我们静下来想想在此之前的过程中我们哪些地方做的不到位,哪些地方做的过度了,孩子现在手机成瘾是因为他看不见前路 ,对未来一片茫然,生活没有目标导致的,既然如此 ,家长不妨把他眼前的灰尘擦干净,好让他看清楚想清楚自己究竟要去往何处,要成为怎样的人。

最好的教育是唤醒 ,最快的成长是自燃。我是[阿娥你好] ,一个传播能量、乐于分享的妈妈,[关注]我的原创内容,和孩子一起进步 ,见证彼此的成长 。

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